Konfliktarbeit
Konflikte sind selten nur sachlich. Unter Druck entstehen oft starke Gefühle; alte Verletzungen und eingeübte Reaktionen können in Sekundenbruchteilen aktiviert werden. Manche ziehen sich zurück oder vermeiden die Konfrontation, andere gehen immer wieder in Angriff, Rechtfertigung oder Verteidigung.
Mich interessiert, was Konflikte festfahren lässt – und wie wieder Handlungsspielraum entstehen kann. Welche Rollen haben sich verfestigt? Welche Rang- und Machtdynamiken wirken? Welche Muster begrenzen die eigenen Möglichkeiten? Was braucht es, um auch unter Druck klar, präsent und handlungsfähig zu bleiben?
Konflikte machen zugleich sichtbar, was bislang ungeklärt blieb: Grenzen, Bedürfnisse, Ängste, Vorannahmen, Vorgeschichten und Positionen. Werden all diese Ebenen unterscheidbar, kann aus einer festgefahrenen Situation wieder Bewegung entstehen.
Verstehen, was geschieht.
Wahrnehmen, was es mit mir macht.
Ausprobieren, was anders möglich ist.
FÜR HOCHSCHULLEHRENDE
Im Konfliktfall präsent und handlungsfähig bleiben
Aus meiner eigenen Erfahrung als Hochschuldozent weiß ich: Lehren heißt, vor Gruppen zu stehen, einen Raum zu halten und Verantwortung zu übernehmen. Konflikte können diese Handlungsfähigkeit beeinträchtigen. Kritik aus der Gruppe, eskalierende Diskussionen, persönliche Vorwürfe oder offene Ablehnung können schwer auszuhalten sein. Auch politische Aufladungen können starke Projektionen auslösen – und zugleich berechtigte Anliegen enthalten.
In den Workshops erarbeiten wir zunächst eine Grundlage, um Konflikte differenzierter zu verstehen. Anschließend arbeiten wir mit konkreten Situationen aus dem Hochschulalltag. Wir untersuchen eigene Reaktionen, Rollen sowie Macht- und Rangdynamiken und erproben Möglichkeiten, auch unter Druck klar, präsent und handlungsfähig zu bleiben.
Ziel ist, eigene Muster früher zu erkennen und den Handlungsspielraum in schwierigen Situationen zu erweitern.
FÜR: HOCHSCHULEN; FACHBEREICHE; LEHRENDENTEAMS
FORMAT: WORKSHOPS UND TRAININGS FÜR GRUPPEN
EINZELBERATUNG
Innere Arbeit an einem Konflikt.
Manche Konflikte beschöftigen uns weit über die konkrete Situation hinaus. Wir spielen einzelne Gespräche immer wieder durch, fühlen uns verletzt, wütend, ohnmächtig oder unter Druck - und stoßen möglicherweise in unterschiedlichen Beziehungen auf ähnliche Situationen.
In der Einzelarbeit nehmen wir einen konkreten Konflikt zum Ausgangspunkt. Wir untersuchen, was zwischen den Beteiligten geschieht - und was der Konflikt in Ihnen auslöst. Je nach Situation arbeiten wir im Gespräch, mit Wahrnehmung, Rollen, Körperreaktionen oder mit Positionen im Raum.
MEIN ANSATZ:
Psychologische Tiefe.
Spielerische Erprobung.
Meine Konfliktarbeit ist wesentlich von der Prozessorientierten Psychologie nach Arnold Mindell geprägt und verbindet psychologische Wahrnehmungsarbeit und meine langjährige Erfahrung als Theaterregisseur und Schauspieldozent.
Mich interessiert dabei nicht nur die Klärung eines Konfliktes, sondern auch seine Architektur: Was steht auf dem Spiel? Welche Ränge und Rollen, welche Machtverhältnisse und individuellen Erfahrungen greifen wie ineinander?
Und was geschieht, wenn wir diese Dinge in Bewegung bringen?